碧之筱桦文集精排阅读聆听穿越时空的声音甄选阅读

书号:24402 时间:2018/12/28 字数:2801

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　　　　有一种声音，穿越时空，在夜深人静的时候，响彻在我的耳边。我聆听着，聆听着这些感动着我的来自天际的美妙的声音。

　　从小以来，与书结缘。到了有了儿子，儿子一直在故事中进⼊梦乡。

　　“…小燕子哭着说：‘我愿意再陪你‮夜一‬，但我却不能取下你唯一的眼睛，你会变成瞎子的。’

　　“王子说：‘燕子、燕子，你就照我的话去做吧。我宁可变成瞎子，也不愿看见这个小姑娘受苦。’

　　“小燕子取下了王子的另一只眼睛，把这颗蓝宝石送给了卖火柴的小女孩，然后飞回了王子的⾝边。小燕子说：‘你现在什么都看不见了，我决定不走了，我要永远和你在一起。’

　　“王子说：‘不，可爱的燕子，你应该到埃及去找你的朋友，你明天就走吧。’

　　“‘你就是我的朋友，我会永远陪伴着你。’

　　“…

　　“下雪了，严寒的冬天到了。小燕子一天比一天衰弱，但它仍然不肯离开王子。⽩天，它去街上捡点吃的，渴了，喝一点冰⽔，然后拼命扇动翅膀来取暖。晚上，它睡在王子的脚下，冰霜雪冻，它感觉到自己快要死了。它努力地飞到王子的肩上，轻轻地说：‘亲爱的王子，再见了…’

　　“它‮吻亲‬了王子一下，然后，然后跌落在了，落在了王子的脚下…”

　　我讲不下去了，沉默着，沉默着…

　　儿子并没有睡着，急切地问：“小燕子怎么啦？”

　　“小燕子…可怜的小燕子…它死了。”说罢，我扑在儿子怀里，放声大哭起来。

　　“爸爸你怎么啦，怎么啦？”

　　“可怜的小燕子死了。”我泣不成声。

　　儿子也开始哭了，很快哭成了泪人儿。

　　

在隔壁看电视，听到了我们的嚎淘哭声，连忙跑了进来。她看到⽗子俩正抱头痛哭，忙问怎么啦。

　　“爸爸说，小燕子…可怜的小燕子…它死了。”儿子哽咽着。

　　王尔德的《快乐王子》，无疑是最动人的童话之一。我多次读过这篇童话，也多次被快乐王子悲壮的爱心感动；虽然感动，却还不至于潸然泪下。但作为儿子的摇篮曲，脫口而出的这些童话故事，无论是《海的女儿》还是《丑小鸭》，也无论是《勇敢的锡兵》还是《卖火柴的小女孩》，都分外动人。儿子读小学三年级了，不大喜

看书，喜

听我讲书，并不是我的口才如何动人，而是故事本⾝通过有声语言之后变得了特有魅力。这种魅力，不仅感动了别人，也感动了自己。我在讲的时候，讲着讲着就好像我自己就是了王尔德；我的灵魂深处，传来的是王尔德的声音，王尔德讲一句，我就同声讲一句，就好像是王尔德在通过我的口讲他的故事。

　　渐渐地，我看书就有了一种奇妙的感觉——眼睛所到之处，作者的声音也随之而起；不仅仅是在用眼睛看，也同时在用耳朵听。一句句铅印的文字，就像一串串美妙的音符，跳动在我的眼前，响彻在我的耳畔。无论多么枯燥的书，我都仿佛觉得有一位长者正深切的注视着我，面对面在对我讲述，讲述他们的思想，讲述他们的经历，讲述他们的智慧，讲述他们的人生经验…我洗耳恭听他们穿越时空的声音，循声而⼊他们精心营造的精神世界。

　　闭上眼睛。

　　我首先听到了先民们凄美的歌声：

　　“昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏…”

　　“蒹葭苍苍，⽩露为霜，所谓伊人，在⽔一方…”

　　我还听见了周公语重心长地对他的侄儿的一番谈话：

　　“唉，君子居其位，不要贪图安逸。你要首先明⽩种田的艰难，然后才会懂得小民內心的痛苦…”

　　我听见了孔圣人正在给他的‮生学‬讲做人的道理：

　　“己所不

，勿施于人。”

　　“岁寒，然后知松柏之后凋也。”

　　我听见了孟夫子说着仁政“得道多助，失道寡助…”

　　我听见了荀先生正在劝学“吾尝终⽇而思矣，不如须臾之所学也…”

　　我听见了墨老师说：“你们不要打来打去的，大家要相互友爱…”

　　我听见了老子的声音：“

⽝之声相闻，老死不相往来。何必去

人世的凡心？我要骑着牛儿作逍遥游去了。”

　　我看见了庄周儿童般一觉醒来，拍着后脑勺，自言自语：“究竟是我变成了蝴蝶，还是蝴蝶变成了我？或者说我是蝴蝶变的？要么说蝴蝶是我变的？哎呀呀，头好痛啊！”百思不得其解，成为千古之谜。

　　各种美妙的声音充斥在我的耳际。

　　最喜屈子的行昑路漫漫其修远兮吾将上下而求索！

　　最爱孟德的豪情老骥伏枥志在千里烈士暮年壮心不已。

　　最怕听老杜在长夜沾

何由彻时唱起茅屋为秋风所破歌。

　　最痛苦莫过诗仙停杯投箸不能食拔剑四顾心茫然。

　　最豪放东坡⾼歌一曲大江东去浪淘尽千古****人物。

　　最振奋稼轩为了却君王天下事而马作的卢飞快弓如霹雳弦惊。

　　最

哭李后主问一声君有几多愁恰是一江舂⽔向东流。

　　最伤怀易安女士物是人非事事休

语泪先流。

　　在我最孤寂的时候，我就去听太史公给我讲历史。他讲历史的⽔平很⾼，达到了说的比唱的还好听的地步，比现在很会炒史的教授们讲的历史要精彩多了，不信，你小听一段。

　　“司马相如者，蜀郡成都人也，字长卿。少时好读书，学击剑，故其亲名之曰⽝子。相好既学，慕蔺相如之为人，更名相如。…是时卓王孙有女文君新寡，好音，故相如缪与令相重，而以琴心挑之。相如之临邛，从车骑，雍容闲雅甚都；及饮卓氏，弄琴，文君窃从户窥之，心悦而好之，恐不得当也。既罢，相如乃使人重赐文君侍者通殷勤。文君夜亡相如，相如乃与驰归成都…”

　　相如和文君这段浪漫的传奇爱情，被后人演绎之后当然要动听多了。他们相互倾慕自由恋爱并私奔的结果，是卓王孙大怒“不分一钱也”到了成都，家徒四壁。自古以来，文人除了⼊仕，百无一用。此时相如布⾐一个，不会谋生，更养不活娇

，以至于灰溜溜地跑回了临邛“尽卖其车骑，买一酒舍酤酒，而令文君当炉。”

　　有后人说，不学历史，我们永远无知。其实学不学历史并不重要，重要的是要先

肚子。就像相如一样，空有一腹诗书而仍然饥肠漉漉，最后还是得靠做点小生意养家糊口。若不是皇帝老儿偶然读到了他的道德文章《子虚赋》，恐怕一辈子都要⼲此营生喽。但人生而一世，又不是光靠吃饭来生活的，还要靠点精神的东西，比如说理想、信念、追求，而这些精神食粮的来源，最好的是书。经常浸泡在这些与岁月同老的书中，耝茶淡饭居然嚼得有滋有味。

　　2006-11-8 　ｗＷｗ.ｕＤｉXＳ.ＣoM　

油滴小说网 > 诗歌散文 > 碧之筱桦文集作者:碧之筱桦	书号:24402 时间:2018/12/28 字数:2801
上一章　　　‮音声的空时越穿听聆‬　　　下一章　( → )
有一种声音，穿越时空，在夜深人静的时候，响彻在我的耳边。我聆听着，聆听着这些感动着我的来自天际的美妙的声音。　　从小以来，与书结缘。到了有了儿子，儿子一直在故事中进⼊梦乡。　　“…小燕子哭着说：‘我愿意再陪你‮夜一‬，但我却不能取下你唯一的眼睛，你会变成瞎子的。’ 　　“王子说：‘燕子、燕子，你就照我的话去做吧。我宁可变成瞎子，也不愿看见这个小姑娘受苦。’ 　　“小燕子取下了王子的另一只眼睛，把这颗蓝宝石送给了卖火柴的小女孩，然后飞回了王子的⾝边。小燕子说：‘你现在什么都看不见了，我决定不走了，我要永远和你在一起。’ 　　“王子说：‘不，可爱的燕子，你应该到埃及去找你的朋友，你明天就走吧。’ 　　“‘你就是我的朋友，我会永远陪伴着你。’ 　　“… 　　“下雪了，严寒的冬天到了。小燕子一天比一天衰弱，但它仍然不肯离开王子。⽩天，它去街上捡点吃的，渴了，喝一点冰⽔，然后拼命扇动翅膀来取暖。晚上，它睡在王子的脚下，冰霜雪冻，它感觉到自己快要死了。它努力地飞到王子的肩上，轻轻地说：‘亲爱的王子，再见了…’ 　　“它‮吻亲‬了王子一下，然后，然后跌落在了，落在了王子的脚下…” 　　我讲不下去了，沉默着，沉默着… 　　儿子并没有睡着，急切地问：“小燕子怎么啦？” 　　“小燕子…可怜的小燕子…它死了。”说罢，我扑在儿子怀里，放声大哭起来。　　“爸爸你怎么啦，怎么啦？” 　　“可怜的小燕子死了。”我泣不成声。　　儿子也开始哭了，很快哭成了泪人儿。　　在隔壁看电视，听到了我们的嚎淘哭声，连忙跑了进来。她看到⽗子俩正抱头痛哭，忙问怎么啦。　　“爸爸说，小燕子…可怜的小燕子…它死了。”儿子哽咽着。　　王尔德的《快乐王子》，无疑是最动人的童话之一。我多次读过这篇童话，也多次被快乐王子悲壮的爱心感动；虽然感动，却还不至于潸然泪下。但作为儿子的摇篮曲，脫口而出的这些童话故事，无论是《海的女儿》还是《丑小鸭》，也无论是《勇敢的锡兵》还是《卖火柴的小女孩》，都分外动人。儿子读小学三年级了，不大喜看书，喜听我讲书，并不是我的口才如何动人，而是故事本⾝通过有声语言之后变得了特有魅力。这种魅力，不仅感动了别人，也感动了自己。我在讲的时候，讲着讲着就好像我自己就是了王尔德；我的灵魂深处，传来的是王尔德的声音，王尔德讲一句，我就同声讲一句，就好像是王尔德在通过我的口讲他的故事。　　渐渐地，我看书就有了一种奇妙的感觉——眼睛所到之处，作者的声音也随之而起；不仅仅是在用眼睛看，也同时在用耳朵听。一句句铅印的文字，就像一串串美妙的音符，跳动在我的眼前，响彻在我的耳畔。无论多么枯燥的书，我都仿佛觉得有一位长者正深切的注视着我，面对面在对我讲述，讲述他们的思想，讲述他们的经历，讲述他们的智慧，讲述他们的人生经验…我洗耳恭听他们穿越时空的声音，循声而⼊他们精心营造的精神世界。　　闭上眼睛。　　我首先听到了先民们凄美的歌声：　　“昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏…” 　　“蒹葭苍苍，⽩露为霜，所谓伊人，在⽔一方…” 　　我还听见了周公语重心长地对他的侄儿的一番谈话：　　“唉，君子居其位，不要贪图安逸。你要首先明⽩种田的艰难，然后才会懂得小民內心的痛苦…” 　　我听见了孔圣人正在给他的‮生学‬讲做人的道理：　　“己所不，勿施于人。” 　　“岁寒，然后知松柏之后凋也。” 　　我听见了孟夫子说着仁政“得道多助，失道寡助…” 　　我听见了荀先生正在劝学“吾尝终⽇而思矣，不如须臾之所学也…” 　　我听见了墨老师说：“你们不要打来打去的，大家要相互友爱…” 　　我听见了老子的声音：“⽝之声相闻，老死不相往来。何必去人世的凡心？我要骑着牛儿作逍遥游去了。” 　　我看见了庄周儿童般一觉醒来，拍着后脑勺，自言自语：“究竟是我变成了蝴蝶，还是蝴蝶变成了我？或者说我是蝴蝶变的？要么说蝴蝶是我变的？哎呀呀，头好痛啊！”百思不得其解，成为千古之谜。　　各种美妙的声音充斥在我的耳际。　　最喜屈子的行昑路漫漫其修远兮吾将上下而求索！　　最爱孟德的豪情老骥伏枥志在千里烈士暮年壮心不已。　　最怕听老杜在长夜沾何由彻时唱起茅屋为秋风所破歌。　　最痛苦莫过诗仙停杯投箸不能食拔剑四顾心茫然。　　最豪放东坡⾼歌一曲大江东去浪淘尽千古****人物。　　最振奋稼轩为了却君王天下事而马作的卢飞快弓如霹雳弦惊。　　最哭李后主问一声君有几多愁恰是一江舂⽔向东流。　　最伤怀易安女士物是人非事事休语泪先流。　　在我最孤寂的时候，我就去听太史公给我讲历史。他讲历史的⽔平很⾼，达到了说的比唱的还好听的地步，比现在很会炒史的教授们讲的历史要精彩多了，不信，你小听一段。　　“司马相如者，蜀郡成都人也，字长卿。少时好读书，学击剑，故其亲名之曰⽝子。相好既学，慕蔺相如之为人，更名相如。…是时卓王孙有女文君新寡，好音，故相如缪与令相重，而以琴心挑之。相如之临邛，从车骑，雍容闲雅甚都；及饮卓氏，弄琴，文君窃从户窥之，心悦而好之，恐不得当也。既罢，相如乃使人重赐文君侍者通殷勤。文君夜亡相如，相如乃与驰归成都…” 　　相如和文君这段浪漫的传奇爱情，被后人演绎之后当然要动听多了。他们相互倾慕自由恋爱并私奔的结果，是卓王孙大怒“不分一钱也”到了成都，家徒四壁。自古以来，文人除了⼊仕，百无一用。此时相如布⾐一个，不会谋生，更养不活娇，以至于灰溜溜地跑回了临邛“尽卖其车骑，买一酒舍酤酒，而令文君当炉。” 　　有后人说，不学历史，我们永远无知。其实学不学历史并不重要，重要的是要先肚子。就像相如一样，空有一腹诗书而仍然饥肠漉漉，最后还是得靠做点小生意养家糊口。若不是皇帝老儿偶然读到了他的道德文章《子虚赋》，恐怕一辈子都要⼲此营生喽。但人生而一世，又不是光靠吃饭来生活的，还要靠点精神的东西，比如说理想、信念、追求，而这些精神食粮的来源，最好的是书。经常浸泡在这些与岁月同老的书中，耝茶淡饭居然嚼得有滋有味。　　2006-11-8 　ｗＷｗ.ｕＤｉXＳ.ＣoM